SOSW im.Marii Grzegorzewskiej w Zgorzelcu

OGÓLNOPOLSKI PROGRAM EDUKACYJNY

przez · 4 października 2021

„TRZYMAJ FORMĘ”

ROK SZKOLNY 2021/2022

Witajcie w nowym roku szkolnym 😊

Już po raz kolejny nasza szkoła dołączyła do programu edukacyjnego „Trzymaj formę” XVI edycji

„TRZYMAJ FORMĘ” to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia o unikalnym dwukierunkowym podejściu:

propagującym zdrowe odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną.

Koordynatorem programu jest Anna Sobotka

Realizatorami zagadnień programowych są nauczyciele i wychowawcy.

HARMONOGRAM REALIZACJI PROGRAMU „TRZYMAJ FORMĘ” XVI edycja

w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym

im. Marii Grzegorzewskiej

w Zgorzelcu

w roku szkolnym 2021/2022

  1. Opis problemu:
  2. Słaba świadomość poprawnych nawyków żywieniowych.
  3. Mała świadomość prawidłowego czytania etykiet i zdrowego wyboru produktów.
  4. Słaba aktywność ruchowa w czasie wolnym.
  • Cel programu:
  • Poszerzenie wiedzy uczniów i rodziców dotyczącej zdrowego żywienia, zbilansowanej diety, aktywności fizycznej, zachowań konsumenckich.
  •  Zwiększenie zaangażowania i uczestnictwa rodziców w działaniach programu „Trzymaj Formę”.
  • Uświadomienie zakresu czytania etykiet produktów spożywczych.
  • Cele szczegółowe:
  • Wzrost aktywności ruchowej w czasie wolnym.
  • Uświadomienie dzieciom, dlaczego należy czytać etykiety.
  • Uświadomienie wychowanków pod jakimi nazwami producenci ukrywają cukier.
  • Uświadomienie wychowanków co oznaczają skróty E na opakowaniu, których należy się obawiać a które są bezpieczne.
  • Nauczenie wychowanków odczytywania informacji zawartych na etykietach umieszczanych na produktach spożywczych.
  • Uświadomienie uczniom wpływu reklam na sposób odżywiania się.
  • Grupa docelowa: 156 uczniów i 20 nauczycieli
  • wychowankowie z lekką niepełnosprawnością intelektualną,
  • wychowankowie z umiarkowaną i znaczną niepełnosprawnością intelektualną,
  • Ramy czasowe: IX 2021r. – VI 2022r.
  • Koordynator programu: Anna Sobotka – wychowawca w internacie

Realizatorzy: wychowankowie z lekką i umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną, wychowawcy, nauczyciele, rodzice

  • Narzędzia do monitorowania i oceny:
  • Rozmowy z uczniami i nauczycielami w miarę potrzeb.
  • Świadectwa pracy uczniów: gazetki ścienne, scenariusze konkursów, występy uczniów, zdjęcia.
  • Przedstawienie Radzie Pedagogicznej sprawozdania z realizacji programu XVI edycji.
  • Miernik sukcesu:
  • Podniesienie jakości pracy placówki,
  • Rozwijanie współpracy placówki z rodzicami,
  • Rozszerzenie działań edukacyjnych na środowisko wychowanków,
  • Poszerzenie wiedzy uczniów w temacie zdrowego odżywiania się,
  • Podniesienie sprawności fizycznej uczniów.
  1. Formy pracy:
  2. indywidualna,
  3. grupowa.
  1. Formy i sposób prezentacji:
  2. Pokazy prac wychowanków,
  3. Konkursy,
  4. Gazetki tematyczne,
  5. Zajęcia kulinarne
  6. Zajęcia sportowe
  7. Zajęcia relaksacyjne (gongi, joga)
  8. Wycieczki.

HARMONOGRAM

Lp.Strategia/ metody, etapy realizacji/ZadaniaMiejsce i terminOsoba odpowiedzialna/ RealizatorSposób oceny zadania lub efekt realizacji 
IWdrażanie1. Poinformowanie Rady Pedagogicznej o realizacji programu „Trzymaj Formę”. Przedstawienie założeń programu.   2. Opracowanie harmonogramu działań programowych realizowanych w placówce   3. Poinformowanie rodziców o udziale placówki w ogólnopolskim programie „Trzymaj formę”       4. Poinformowanie wychowanków o przystąpieniu do programu „Trzymaj formę”  IX 2021r.             IX 2021r.           IX 2021r.             X 2021r.koordynator programu           koordynator programu         koordynator programu i realizatorzy         wychowawcy klas koordynator programu i realizatorzy    Posiedzenie Rady Pedagogicznej o celach i zadaniach programu.       Umieszczenie harmonogramu na stronie internetowej placówki,         Zebrania z rodzicami, strona internetowa           Prelekcje na temat zdrowego stylu życia, strona internetowa   
IIEtapy realizacji1.Zajęcia relaksacyjne przy gongach tybetańskich     2.Wycieczka edukacyjna do Przesieki w okolicach     3. „Taniec to ruch a ruch to zdrowie”   4. „Ćwiczę i liczę”   5.”Wyginam śmiało ciało”   6.”Zdrowe ciało to zrelaksowane ciało – poznajemy różne formy wyciszające i odprężające”   7. „Poznajemy rolę aktywności fizycznej poprzez stymulacje wzrokowo-ruchowo-słuchową”.   8.„Zdrowe odżywianie to dla każdego dziecka ważne zadanie”   9.„Nauka podstawowych ćwiczeń siłowych z wykorzystaniem sprzętu na siłowni”   10.„Recepta na zdrowie – zdrowe odżywianie się”   11. „Kolorowe i zdrowe kanapki”   12. „Gimnastyka dla smyka”   13. „Zdrowe, smaczne i kolorowe śniadanie klasowe”   14. „Konkurs plastyczny „Zdrowy talerz”     15. „Etykieta – źródło informacji o produkcie       16.„Talerz zdrowia”   17. „Jedz owoce i warzywa to na zdrowie dobrze wpływa. Kto się długo bawić chce ten śniadanie pięknie je”   18. „Sałatkowy mix owoców i warzyw”   19. „Talerz zdrowia – poznajemy owoce i warzywa”   20. Zawody wędkarskie     21. Konkurs plastyczny „Żyję zdrowo – żyje mądrze”   18. „Bal owoców i warzyw” podsumowujące wiedzę na temat zdrowego odżywiania się.   19. „Żyj zdrowo, trzymaj formę, nauka obliczania własnego BMI i dobrego zapotrzebowania na energię”  Rok szkolny 2021/2022     IX 2021r.       X 2021r.     X 2021r.   X 2021       X 2021r.           I sem. 2021           XI 2021r.       XI 2021r.         XI 2021r.     XI 2021r.     XI 2021r.     I 2022r.       II 2022r.       III 2022r.         IV 2022r.   IV 2022r.           IV 2022r.     IV 2022r.       V/VI 2022r     V 2022r.       V/VI 2022r         II sem 2022Koordynator programu oraz Pan Wojciech     Magda P. Małgorzata Z. Magdalena G.   Iwona Z.     Małgorzata M.   Anna Ś.       Ewa K.           Katarzyna W.           Izabela K. Magdalena P.     Magdalena P.         Klaudia Sybilla P.   Paweł W.     Paweł W.     Anna B.       Koordynator programu Paweł W.   Jolanta J.         Beata Cz.   Krzysztofa K. Monika O. Agnieszka W. Agnieszka K. Ewelina D-K.   Paweł W.     Paweł W.       Damian Cz. Michał B.   Ewa K.       Koordynator programu Karolina F. Izabela K.   Katarzyna W.Zajęcia na Sali doświadczenia świata oraz na Sali miękkiej gimnastycznej   Zajęcia na świeżym powietrzu, spacer po górach     Zajęcia ruchowe.     Zajęcia edukacyjne w klasie   Zajęcia ruchowe       Zajęcia relaksacyjne           Zajęcia na Sali gimnastycznej         Zajęcia edukacyjne dla grupy wychowawczej     Zajęcia na siłowni         Zajęcia kulinarne z zespołem RWZ   Zajęcia kulinarne     Zajęcia muzyczno-ruchowe     Zajęcia kulinarne w klasie       Konkurs plastyczny dla wszystkich uczniów w placówce   Zajęcia edukacyjne dla uczniów szkół branżowych w ramach WDN     Zajęcia kulinarne w klasie   Zajęcia Kulinarne w klasach I-III         Zajęcia kulinarne     Zajęcia edukacyjne       Zawody wędkarskie z okazji Dnia Dziecka   Konkurs plastyczny zorganizowany z okazji dnia progilaktyki   Zajęcia edukacyjne dla wszystkich grup wychowawczych     Zajęcia edukacyjne
IIIMonitoring1.Obserwcja wszystkich zajęć dotyczących programu „Trzymaj formę”   2.Kontrola zajęć i konspektów dotyczących wszystkich zajęć do programu „Trzymaj formę”  2021/2022r.         2021/2022r.Dyrektor i koordynator programu     Dyrektor i koordynator programuObserwacja realizowanych zajęć na terenie placówki       Wgląd w konspekt do realizowanych zajęć   
IVEwaluacja i sprawozdawczość1.Opracowanie sprawozdanie z realizacji programu „Trzymaj formę” XVI edycja.   2.Przesłanie sprawozdania na platformie sprawozdawczej programu „Trzymaj formę”  VI 2022r.         VI 2022r.Koordynator programu       Koordynator programuEwaluacja działań programowych realizowanych w placówce.     Wyciągnięcie wniosków z realizacji programu „Trzymaj formę” 
                  
  
  
 

Opracował koordynator programu

                                                                                                                      Anna Sobotka

Możesz również polubić…

Skip to content